Neigiami mobiliojo telefono naudojimo mokykloje padariniai

Duodant mokyklinio amžiaus vaikui mobilųjį telefoną, jis gali susisiekti su tėvais bet kuriuo paros metu – tai neabejotinai teigiamas aspektas. Tačiau mokykloje, ypač klasėje, telefonai kelia daugybę problemų. Kaip teigia švietimo leidykla Glencoe savo redakciniame pranešime, „nors telefonų draudimai daugiausia pašalinti, jų sukeltos trukdžiai mokymui tik didėja.“ Dažniausiai pasitaikančios, bet ir pavojingiausios problemos yra šios.

Neproduktyvus elgesys

Šiandien mobilieji telefonai ne tik skambina. Be tekstinių žinučių, „išmanieji telefonai“ – tokie kaip Apple iPhone, BlackBerry ar įrenginiai su Android – turi pilną el. pašto ir interneto prieigą. Mokiniai, turintys telefoną klasėje, gali tyliai naudotis šiais įrankiais, atitraukdami dėmesį nuo mokomų medžiagų ir užduočių.

Visos klasės trukdžiai

Vienas telefonas gali ne tik atitraukti dėmesį nuo vieno mokinio, bet ir sutrikdyti visą klasę. Dažniausiai tai įvyksta, kai telefonas skambina pamokos viduryje, išgirstas triukšmas nutraukia mokinių susikaupimą. Be to, mokinys gali skatinti kitus žaisti žaidimus ar peržiūrėti internetinę informaciją.

Apgaulė

Interneto galimybės suteikia mokiniams galimybę ne tik žaisti, bet ir slaptai ieškoti atsakymų į testų ar kontrolinių klausimus. Todėl mokytojai turėtų paprašyti mokinių atiduoti telefonus prieš išdalindami testų lapus.

Antisocialus elgesys

Turint internetinį telefoną, mokinys gali mažiau bendrauti su klasės draugais, mokytojais ar mokyklos personalu. Vietoj bendros idėjų generavimo su partneriu, mokinys gali pasikliauti naršykle, ieškodamas sprendimų savarankiškai.